Cada vez somos más conscientes de cómo la formación no formal enriquece e integra nuevos valores en los centros educativos. Esta se revela como una herramienta poderosa para ampliar el currículo académico y, lo que es más importante, para fomentar la inclusión social y el desarrollo integral de nuestro alumnado Desde nuestra experiencia, la intervención artística y socioeducativa es la clave para desbloquear este potencial. No se trata solo de enseñar una técnica, sino de ofrecer a las y los estudiantes un espacio donde puedan expresarse, colaborar y conectar con su entorno de una manera significativa.
El concepto de interculturalidad explicado en 6 minutos. _________________________________ Trabajamos la interculturalidad como proceso de interrelación que parte de la reflexión del reconocimiento de la diversidad y el respecto a las diferencias. Son relaciones de intercambios culturales, que buscan desarrollar una interacción social equitativa entre personas, conocimientos y prácticas diferentes. La interculturalidad aspira a la intensa interacción entre las culturas a través del respeto y el reconocimiento de las diferencias y convergencias entre las personas y grupos, las identidades individuales y colectivas, los conocimientos de cada cultura, los derechos humanos, los valores compartidos, las normas de convivencia, los intereses comunes para el desarrollo social, la equidad de género y el medio ambiente. Uno de los aspectos básicos en la interculturalidad es la comunicación y nuestra propuesta es dinamizarla desde la participación artística. ...